年度总结过后,是更美好的明天
学生管理工作是和谐校园建设中的关键环节,是教育教学工作的重要组成部分,对全面贯彻落实党的教育方针,维护高校级社会稳定,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义,而辅导员又是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,为了更好的服务学生,做好学生管理工作,2022年1月7日上午9:00,在喜礼楼1楼报告厅召开了学院2021年年度学工总结,热带作物与食品工程系全体辅导员均参与本次会议,会议旨在让辅导员之间相互借鉴优秀经验做法,提升自身工作能力,多创新,将学生放在主导地位,确保今后学生管理工作又好又快发展。
首先,热带作物与食品工程系学生党支部书记陈红梅老师,就2021年以来系部学生管理工作做了汇报与总结,主要从支部建设、本年度工作开展情况、存在的问题、下一步努力方向进行了汇报,重点强调了党建工作、思想引领、班风学凤建设、安全工作、就业工作、日常工作以及家校联动机制等内容,要求本系辅导员在做好学生日常管理工作的同时,利用好党团服务工作站,建立党团之家网格化管理机制,要求学生党员每人负责一个班级,协助辅导员进行班级思想教育工作,二、三级管理员进行支部相关工作开展。其次,陈老师还提到,今后要从学风建设体系构建、“支部党小组” 建设级家校联动机制等方面入手,将学风建设与就业能力和就业观念教育同步开展,不断优化学生的就业满意度,打造好“党团学一体化”五个一工程,严格执行,在实践中不断优化修订。
在开展大学生思想政治教育和日常管理中,我系辅导员认真履职,积极探索,积累了一些工作经验和好的做法,热作系两位辅导员周杨华夏和周芹羽在会议上分享了自己多年学生工作的亮点及成效。周杨华夏老师主要从学生心理辅导方面进行分享,他说到,自己始终倡导“俯下身去,融入学生”,辅导员的工作琐碎而特殊,自己的言行举止都被学生看在眼里,如果把日常复杂的事务都让学生把控,这样只会离他们越来越远,所以,做好学生思想工作的前提是建立好良好的师生关系。周芹羽老师也提供了自己工作的亮点,她建立了“学困生“一对一”帮扶小组”,包括后进生帮扶小组、英语帮扶小组、成绩提升帮扶小组、计算机帮扶小组等,营造出线上线下优良学习氛围,学生学习目标更加明确,实现行为养成教育,通过以活动促学的形式,积极带动学生参与。其次,周老师还通过个人优秀案例在班级上树立学习典型,带动整体学风建设。
将学生放在第一位,是管理的基础,学生工作要以改革为契机、以质量为核心、以标准服务为导向、以创新服务为抓手,齐心协力,准确的把握学生的思想,服务好、开好头、起好步,提升辅导员自身工作能力,跳出事务主义和机械主义,不做呆滞传话筒,把工作落到实处,获得学生的信任和认可。今后,辅导员要调整好心态,增强自己的抗压能力,共同迎接美好的2022年!