秘书学专业工作计划及总结

云南农业大学热带作物学院

 

 

 

 

 

 

 

专 业 工 作 计 划

 

 

 

 

学     期：2022年春季学期

 

专业名称：秘书学专业

 

专业负责人：李敏

 

 

 

 

 

 

 

 

一、专业基本情况表

填表人： 李敏 填表时间：2022年2月25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、学期工作计划

 

序号	周次	内容	执行人	备注
1	0周	系部教学部门会议、教学环节检查、学期工作任务分配	李敏
2	1周	线上教学工作安排；检查上学期期末教材，检查开学教学材料；专业评估工作启动	李敏
3	2周	上交上学期总结和本学期计划	李敏
4	3周	专业综合评价准备、自查秘书学档案建设	专业组成员
5	4周	专业综合评价准备	李敏
6	5周	专业综合评价实施、组织学生参加商务秘书比赛	李敏
7	6周	18级论文提交、一次答辩	李敏
8	7周	论文资料收集、18级论文互评	李敏
9	8周	本学期授课课程教学大纲审定、18级论文互评	专业组成员
10	9周	期中考试；集体听课评价；论文中期检查	专业组成员
11	10周	招生信息准备；18级论文互评	李敏
12	11周	中期教学环节督查	专业组成员
13	12周	2022年秋季学期教材征订信息。专业考试考查科目安排； 18级毕业论文二答辩	李敏
14	13周	提交期末课程考试考核方案或试卷；专业、课程建设专项检查	专业组成员
15	14周	提交期末试卷并进行审核；布置期末相关事项	专业组成员
16	15周	完善专业组档案建设；专业建设计划落实情况检查；学生考风、考纪教育	专业组成员
17	16周	校内外实训基地建设	专业组成员
18	17周	教学环节检查。18级毕业论文归档	李敏
19	18周	期末考前相关工作（动员、考试资格审查、考试安排）；考查科考试、考试科实操考试	专业组成员
20	19周	学期末试卷批改、成绩提交。学期末专业总结交流	专业组成员

 

 

 

 

 

 

2022 年 二 学期 秘书学 专业工作总结

1. 专业基本情况

   秘书学专业有专任教师16人，其中“双师型”教师15人，高级职称4人；研究生以上学历9人；平均年龄40岁；校外兼职教师17人，2021年科研、教学改革项目10项，以第一作者发表论文2篇。与上一学年相比，专任教师团队增加教授1人，校外兼职教师增加6人，1人在读境外研究生；高级职称教师承担专业核心课程，核心课程由2名及以上教师组成教学团队。本专业建立了一支涉及应用文书写作、档案管理、职业礼仪、会议管理等为培训内容的社会服务团队，具备一定的区域影响力。师资队伍年龄结构、学历结构、职称结构均较为合理，政治立场坚定，把握新时代中国特色社会主义特征，贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，为人师表，言传身教，立德树人，能满足专业人才培养目标的要求。

2. 完成工作及成效

3. 完成2022年专业综合评价的汇报工作，专业评为D+。

4. 完成18级毕业论文工作，全体同学顺利毕业。

5. 完成21级课程实习，外出学生安全返回。

6. 完成20级学生的实习准备工作，外出杭州调研实习单位。

7. 完成2022秋季学期的课程设置和教材征订。

8. 完成期中教学检查工作，所有老师均通过教学检查

9. 存在问题及下一年度工作重点

   1.18级学生论文质量有待提高，下一年度加强论文的指导，提升论文质量。

   2.修订新的人才培养方案，调整实习时间，充实在校学习时间及课程。